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小课题和大课题，虽然都属于课题，但两者之间是有比较大的差别的，而这差别与“小”和“大”两个字有很大的关系。为了更好的帮助大家理解小课题和大课题，本文详细介绍下小课题与大课题的区别。
区别一：课题选题要求不同
小课题的选题要比大课题的选题更小，比较微观。比如教育教学工作中一个具体的问题，就可以作为一个小课题来申报研究，而大课题则不可以，比起小课题来，更偏“高、大、上”一些，比较宏观。而且小课题更能贴近教师、学生发展的个性实际。
区别二：课题研究人数不同
小课题选题小，研究难度也小，不需要那么多人一起合作研究，而大课题的研究难度比较大，人数少了，很难在规定期限内，完成研究任务。一般来说，小课题的人数在1-5人，常见的是2-3人。大课题的人数往往是5人以上，最多通常不超过10个。即大课题的人数要比小课题多。
区别三：课题研究周期不同
小课题的研究周期比较短，通常是6-12个月内，而大课题研究周期就比较长，一般是1-3年左右，研究复杂的，时间还会更长一些。
区别四：课题研究管理不同
小课题相对比较灵活，在管理上相对比较宽松。而大课题会有一套固定、死板的程序，管理很严格。
另外，小课题和大课题的区别。并不仅仅只有以上四个方面，比如在研究方法上、科研成果要求上，也有差异。建议申报人根据申报课题的具体要求，来完成课题研究。
小课题与大课题的区别，本文关于该问题的介绍先到这里。了解课题申报上的更多问题，可以咨询博源学术网的在线编辑。
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文章名称：小课题与大课题的区别
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