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宁德师范学院学报

宁德师范学院学报

主管单位: 宁德师范学院
主办单位: 宁德师范学院
国际刊号:2095-2481
国内刊号:35-1311/N
审稿时间: 1个月内
创刊:1982年
类别: 基础科学
周期: 季刊
发行: 福建
语言:中文
曾用名:宁德师专学报(自然科学版)
出版社:院校类
邮编:352100
主编:谢向东
邮发:
期刊收录:
  • 国家图书馆馆藏、维普收录(中)、知网收录(中)、上海图书馆馆藏、万方收录(中)
期刊荣誉:
  • Caj-cd规范获奖期刊、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国核心期刊遴选数据库
主要栏目:
  • 科技理论研究、大学教学研究、应用技术研究、基础教育教学研究
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宁德师范学院学报杂志简介
宁德师范学院学报杂志简介

《宁德师范学院学报(自然科学版)》原:宁德师专学报(自然科学版)(季刊)创刊于1982年,是由宁德师范高等专科学校主办的学术刊物。

《宁德师范学院学报(自然科学版)》办刊宗旨:刊载反映我校理科最新教学、科研成果,选登兄弟院校及基础教育科研、教研论文,自然科学技术研究及服务社会生产机构的科学技术研发成果。本刊稳定设置“科技理论研究”、“大学教学研究”、“应用技术研究”和“基础教育教学研究”等栏目。为自然科学研究工作者发表科研成果开辟窗口,为中、青年教师及技术研发人员发表论文,进行学术交流搭建平台。获奖情况:1998年获全国高等专科学校自然科学优秀学报二等奖;1999年获福建省高校自然科学优秀学报一等奖;获全国高校自然科学优秀学报三等奖;同时获国家教育部优秀科技期刊三等奖;2000年获全国高职高专优秀学报二等奖;2001年获《CAD-CD规范》执行优秀期刊;2002、2004年获全国高职高专优秀学报一等奖斫全国高职高专优秀学报二等奖。

《宁德师范学院学报》(哲学社会科学版)为综合性学术刊物,坚持中国特色社会主义理论,贯彻“双百”方针,为繁荣哲学社会科学研究而努力;立足本校实际,面向社会和大中专院校。主要反映我校人文学科最新科学研究和教学研究成果,适当选登兄弟院校和基础教育的科研、教研论文,以及社会科学研究、服务及生产机构的科研成果。服务于高等教育教学和基础教育教学;服务于科学技术研究;服务于产学研相结合;服务于社会生产。东南族群研究栏目获福建省期刊协会举办的“2013年期刊优秀栏目”奖。

宁德师范学院学报杂志收录

国家图书馆馆藏、维普收录(中)、知网收录(中)、上海图书馆馆藏、万方收录(中)

宁德师范学院学报杂志荣誉

Caj-cd规范获奖期刊、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国核心期刊遴选数据库

宁德师范学院学报杂志栏目

科技理论研究、大学教学研究、应用技术研究、基础教育教学研究

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宁德师范学院学报杂志总被引频次
宁德师范学院学报杂志投稿
宁德师范学院学报杂志审稿
1个月内
宁德师范学院学报杂志社介绍

(1)《宁德师范学院学报(自然科学版)》题目 20个字以内,避免使用非公知公用的缩略语、字符代号及公式等。

(2)《宁德师范学院学报(自然科学版)》作者 多作者姓名间用逗号隔开,不同工作单位的作者姓名右上角按顺序标注阿拉伯数字序号。

(3)《宁德师范学院学报(自然科学版)》工作单位 列出全称,具体到系、室、处、所,省市名称、邮政编码;多作者不同工作单位的应分别列出,并在工作单位前注上与作者姓名相应序号;各作者工作单位间用分号隔开。

(4)摘要 用第三人称撰写,应扼要反映文章的主要信息。例如,论文研究的目的、方法、结果及结论等,一般为200字左右。

(5)关键词 要标引论文主题概念,3~8个,词间用分号隔开。

(6)作者简介 在篇首页地脚写明作者姓名(出生年),性别,职称(多作者的著录第一作者简介),E-mail地址。

(7)基金项目 凡属基金资助产出的文章在篇首页地脚作者简介的下行注明基金项目、名称及编号,多基金项目,则依次列出,其间用分号隔开。

(8)参考文献 必须录CN号期刊及出版社正式出版的书籍、报纸等析出的文献,2条以上,按文章引用的先后顺序列于文后。

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